Aldeia dos Pequeninos

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Sexta-feira, 12 / 11 / 10

Fichas de trabalho

Estas fichas poderão ser úteis para trabalhar determinado tema ou simplesmente para consolidar conhecimentos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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publicado por olharovazio às 22:53
Sexta-feira, 12 / 11 / 10

Canções...

que podem ser utilizadas para diversos fins

 

Balão

 

Cai cai balão
Na rua do sabão
Não cai não
Não caí não
Não cai não

Cai aqui na minha mão

Caixinha de cores

Tenho uma caixinha
Com lápis de cores       bis
Vou pintar o mar 
O sol e as flores 
O sol é vermelho 
Azul é o mar                 bis 
Verdinha é a folha 
Ao vento a dançar 
  
Com o amarelo 
Vou pintar a lua bis 
Com o preto e branco 
As pedras da rua. 
  
Vou pintar com roxo 
Um baguinho d'uva         bis 
Com azul clarinho 
Vou pintar a chuva. 
Se eu quiser eu pinto 
A noite e o vento              bis 
Sete são as cores 
E outras mais invento.  

 

Um copo com água

Um copo com água 
Uma escova e pasta 
P'ra lavar os dentes 
É o que me basta.
Esfrego, esfrego, esfrego 
Muito esfregadinho 
Com os dentes lavados 

Que rico cheirinho


O ratinho
Ratinho foi ao baile 
De cartola e jaquetão 
Sapato de bico fino 
E uma luva em cada mão 
Encontrou uma carochinha 
Que dançava no salão 
Ratinho se aproximou 
Aproximando a sua mão
Convidou-a para dançar 
Ela respondeu que não 
Carochinha estava noiva 
E não quis complicação 
Ratinho muito triste 
Do fundo do coração 
Pegou na sua cartola 
Retirou-se do salão

 

A abelhinha
Zum, Zum, Zum!
E poisa na flor!
Zumbe, Zumbe é a abelhinha
Faz o mel, leva à rainha
Zum, Zum, Zum!
E poisa na flor

A agulhinha

Enfiei uma agulhinha
Num fio de algodão
Dei um nó numa pontinha
P’ra cozer o meu botão
Agulhinha sobe e desce
Puxa o fio de algodão
Cose bem o botãozinho
Sem picar a minha mão

 

 

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publicado por olharovazio às 22:34
Sexta-feira, 12 / 11 / 10

High Scope

Filosofia e Fundamentos

 

Enquadrado numa perspectiva desenvolvimentista para a educação de infância, tendo sido lançada a primeira semente por David Weikart em 1960, com a implementação do Ypsilanti Perry Pre-school Project. A sua experiência profissional na área da educação especial motivou-o a desenvolver um programa de pré-escolar, que preparasse crianças carenciadas para a educação formal.

 

- A primeira fase, intitulada educação compensatória, tem início com o desenvolvimento do Project Perry, que tem como base linhas pouco definidas, embora se oponha vivamente a um programa tradicional com enfoque no desenvolvimento sócio-emocional. A chave deste programa era a aprendizagem pela acção.

 

- A fase das "tarefas piagetianas" ou "tarefas de aceleração" impõe-se como uma nova fase do modelo, que se constrói como uma colagem as teorias de Piaget, impostas de uma forma um pouco mecanizada e também com o contributo de Smilansky, que introduz ideias tão importantes como as da rotina diária e do processo "planear - fazer - rever".

 

- Esta nova fase, denominada "as experiências -chave: da aprendizagem à acção", tem como principal novidade a organização da actividade educacional em torno das "experiências - chave" e a redefinição do papel do adulto.

 

Em seguida, são descritas as várias experiências-chave, por grupos:

 

  1. Desenvolvimento social
  2. Representação
  3. Linguagem
  4. Classificação
  5. Seriação
  6. Número
  7. Espaço
  8. Tempo
  9. Movimento e desenvolvimento físico

 

 

 

in:

Educar a criança

 

http://www.wook.pt/ficha/educar-a-crianca/a/id/76419

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publicado por olharovazio às 22:09
Sexta-feira, 12 / 11 / 10

A aldeia...

Neste blog irão ser apresentados diversos tipos de textos, recursos, etc.

Serão abordados alguns modelos curriculares, fases de desenvolvimento infantil, para além de canções, poemas, imagens e outros recursos que poderão ser úteis na planificação de actividades no pré-escolar.

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publicado por olharovazio às 21:52
"A educação tem raízes amargas, mas os frutos são doces." ( Aristóteles )

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